2019山西省直遴选案例分析预测题：结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，就材料中干部作风建设提建议

二、案例分析题

材料1：

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议2019年5月31日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这次主题教育要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。

材料2：

你是市委“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组的成员，在对市直25家单位巡察中发现，在机关党员干部作风中还存在以下突出问题。

执行党的路线方针政策、贯彻落实上级决策部署有令不行；遇到矛盾困难上下推卸怕担责任，对上级交办的事项拒不落实、“硬顶推躲”，不担当不作为不负责；对企业和群众反映的问题漠然置之、推三阻四，不研究不解决；政务服务热线、政府网站、政务APP运行“僵尸化”等。

执行党的路线方针政策、贯彻落实上级决策部署不积极、不主动，工作不推不动、推一推动一动，“癞蛤蟆，戳一下跳一步”；对上级交办的事项推诿扯皮、拖延执行；对企业和群众的合理事项在规定时间内不予办理、久拖不决，一些历史遗留问题长期得不到解决；对突发性、群体性事件反应迟缓、应对失误、处置不当等。

执行党的路线方针政策、贯彻落实上级决策部署有禁不止，打折扣、搞变通、做选择；不顾实际情况、不经科学论证乱决策、乱拍板；重要事项该请示不请示、该报告不报告；基层执法、监管、公共服务、惠农惠民、扶贫济困等领域执法不公、乱收乱罚、吃拿卡要、优亲厚友、虚报冒领、截留私分、贪污受贿、强占掠夺等。

执行党的路线方针政策、贯彻落实上级决策部署搞弄虚作假、欺上瞒下，把说的当做的、把规划当现实、把思路当成绩，编造假经验、假典型、假数据、假档案，瞒报、谎报情况，隐藏遮掩问题。搞华而不实、劳民伤财的“政绩工程”“形象工程”，热衷于造势，搞一些热闹一时的活动，吸引眼球，请媒体造势，为单位和自己脸上贴金，热衷于“摆拍”，博得虚名。别是在脱贫帮扶工作中搞数字脱贫、被脱贫、算账式脱贫等，蒙骗上级、糊弄群众。

对中央精神以及省委、市委部署习惯于以会议贯彻会议、以文件落实文件，照搬照抄、机械执行，做表面文章、过度留痕；对上级交办事项表态多调门高，行动少落实差，缺乏实际行动和落实措施。

工作只求过得去、不求过得硬，宁愿少做事、不做事，也不愿意承担风险、担当责任；事不关己、高高挂起；工作能躲则躲、能推则推。

公选王问题：假如你是市委主题教育巡回指导组的成员，请根据材料2中的问题，结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，就如何加强机关党员干部作风建设提出合理化建议。（500字以内，25分）

【公选王测评要素】考察考生分析问题解决问题的能力。

【公选王童教授点题】回答此题有这样几个关键：一是这些问题的实质是什么？二是如何对症下药，从思想层面、制度层面、监督层面等加以解决？三是如何更加地结合“不忘初心、牢记使命”主题教育来督促这些问题的解决？

【公选王解析参考】

以上现象集中反映出“不作为、慢作为、乱作为、假作为、虚作为、秀作为”等不良行为，需要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯彻主题教育全过程，综合施策，重点整治。

一是强化宣传教育，解决“根子”问题。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，督促相关单位强化党员干部四个意识、宗旨观念、担当精神、工作作风等方面的教育，解决思想根子问题，让广大党员干部愿为、会为、敢为、主动为。