【2019山西遴选考试策论文】请谈谈你对群众有了“获得”却没有“获得感”这一现象的看法

公选王遴选网　lx.gongxuanwang.com 2019-07-09　阅读： 4423

[公选王遴选网导语]

遴选考试策论文是公务员遴选考试的常考题型，所占分值比重大，参加各地遴选公务员考试的考生朋友们务必认真掌握一篇优秀的策论文需具备哪些要素，并多多提笔练习写作。

民生是一切发展的中轴线，“获得感”则是衡量共产党人初心和使命的刻度尺。在这把刻度清晰的尺子上，映刻出无数共产党人前仆后继的身影，焦裕禄、孔繁森、廖俊波、杨汉军、姜仕坤、黄文秀……他们奔波行走于增加人民群众的点点滴滴“获得感”中，终其一生诠释了共产党人的初心和使命。

　　“获得感”作为一种积极的、肯定的评价，是“获得”的正面感受和衡量标准。但在现实中，存在群众有了“获得”却没有“获得感”的现象。少数党员干部在抓脱贫攻坚、促乡村振兴等工作时，热衷于搞中看不中用的政绩工程、面子工程，表面看似增加了群众的“获得”，实则伤害了群众的感情，败坏了党风、政风。究其根本，这种“获得”并非从群众的迫切需求出发，没有满足群众的热切希冀，甚至是多余的“给”、强加的“给”，如此何谈“获得感”呢？要切实提升群众的幸福指数，摆正“获得感”这把“标尺”是关键。

　　校好学以致用的“刻度值”。党员干部要把为民服务的“金刚钻”磨得锋利、用得顺手，需要摒弃“差不多”“顾不上”“无所谓”的思想观念，把学习当做一种政治责任、一项战略任务和一生精神追求。通过学习党章党规，解决原则不强、遇事推诿的问题，不断提高为民服务的自觉意识；通过学习党的创新理论，解决安于现状、墨守成规的问题，不断创新思维模式，实现学习效果最大化；通过学习业务知识，解决业务不精、难以作为的问题，让学习成为解决民心烦忧的有效途径和破除履职难题的创新举措，不断转化为务实担当的生动实践。