背景资料:近日,党史学习教育领导小组印发《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》,就充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。
问题:请你结合实际工作,以“我为群众办实事”为主题写一篇文章(1200字左右)。
勤练“四式”办实事
近期,党史学习教育领导小组印发通知,强调要以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题,推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。办好实事,党员干部要牢记“望”“闻”“问”“切”,确保“我为群众办实事”实践活动落地见效。
走进田间牧场,“望”表知里察实情。人视水见形,视民知治不。抓工作落实往往是一个破解难题的过程,而解决难题的前提则是找准问题的症结所在,知其然更要知其所以然。广大党员干部要想解决群众“急难愁盼”问题,就要放下官架子,丢掉官帽子,以实际出发深入田间牧场,从群众身边的操心事、揪心事、烦心事入手,站在群众的角度看待问题,查找问题的症结,急群众所急,愁群众所愁,设身处地的为群众着想。积极发挥“驻村工作队”“第一书记”职能,主动发现问题,化解难题,才能不断增强群众的获得感,提升群众的满意度,在为群众办实事中赢得群众的好口碑。
贴近人民群众,“闻”声索迹听民意。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。学史力行,实干为民,办民生实事须先听“民声”。只有坚持党心民意同频,才能让民意反映上来。广大党员干部要带头开展“民意征集”等活动,在群众建议声中发现、总结、凝练出“新做法”“好点子”,才能让民声表达更实际、反映更精准。俗话说,实践出真知,磨砺长才干。广大党员干部要走得出办公室、进得了群众家门,能够善于听群众话、地方话、家常话,坚持“竖起耳朵”听民声,兼听则明才能更好瞅准民声的“风向标”,把民众最关切的利益问题纳入实事“清单”,让民生跟着民声走,做足梳民意解民情的“绣花功夫”,办好实事。
拜访千家万户,“问”计于民理思路。“问计”于民方能予民,问的是“计”,本质上求的是“民”,民心才是最大的政治,“身入”更要“心至”。问计于民就是要紧紧抓住民生这个关键,要敢于问,问清惠民政策、群众就业、民生工程是否落实到位;入学、看病、就业、住房保障、生态环境等难题是否解决,从中问出痛点、难点和焦点,找准制定政策的切入点,真正让群众的菜篮子丰富起来、钱袋子鼓起来、腰杆子直起来,走向共同富裕。广大党员干部要学会拜群众为师,去“官气”接“地气”,在“问”专家、“问”群众中“开门问策”知真伪,不断将“问题清单”转化为办实事的“规划图”“施工表”,把实事办到群众心坎上。
深入调查研究,“切”中要害解难题。大道至简,实干为要。调查研究既是“联系群众、为民办事”的一个过程,也是“发现问题、解决问题”的一个关键。党员干部必须要实事求是,真抓实干,以深入的调查研究,切中问题关键,以公仆意识和为民情怀为底色,积极发挥先锋模范作用,敢于迎难而上,勇于挺身而出,带头帮助群众解难题、做好事。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,帮助群众实打实解决问题,把群众反映的“问题清单”变成“履职清单”,把群众的“呼声”变成“笑声”,把群众的“难点”变成“亮点”,以人民群众看得见、摸得着、感受得到的实实在在成果取信于民,努力用自己的辛苦指数换来群众的幸福指数,使民意“提上来”,擦亮“办实事”名片。(来源:青海日报 作者:雷占霞)
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