稿子写完了，是否有必要修改？修改时，不知如何下手，怎么办？跟着公选王一起来学习吧~

改稿：洗掉“萝卜”上的“泥”

法国作家莫泊桑带着一篇新写的短篇小说去请教福楼拜，他发现福楼拜桌上有厚厚的一叠文稿，而且每页都只写一行，其余九行都是空白。莫泊桑问：“您这样不是太浪费纸了吗？”福楼拜笑了笑说：“亲爱的，我一直有这样的习惯，一张纸上只写第一行，其余九行是留着修改用的。”莫泊桑听了，立即告辞，赶紧回家修改自己的小说去了。

小说写完要修改，新闻报道也一样。改稿的目的是洗掉“萝卜”上的“泥”，让文章更干净。

人民日报地方部副主任费伟伟认为:“任何作品只有反复修改才能臻于完善，新闻报道更是如此。因为新闻不是从容不迫的文体，新闻的写作往往也没有那么从容。常言道，萝卜快了不洗泥。写完报道改一改，去掉点萝卜上的泥。”

在费伟伟看来，稿子上的“泥”通常表现整体结构和遣词造句两方面：

一方面，记者落笔前是有框架的，但一旦写起来就难免信马由缰，写着写着就偏离了起初的构思，交稿时间又在那里卡着，最好的选择就是通过修改进一步厘清思路，让文章逻辑清晰，脉络分明，理通气顺。

另一方面，仓促行文导致繁杂、便捷和快速的文字堆积，或枝蔓太多，或语言啰嗦，或用词不当，通过改稿可以删繁剪秽、琢句炼字，让稿件更加准确、鲜明、生动。

稿子写完是否要修改？资深记者、编辑们都给出了肯定的答案。

人民日报高级编辑许林谈道：“我写完新闻稿或者其他文章，至少要审核修改三次，确认没有问题后才发稿。主要看新闻事实是否清晰呈现，文章逻辑是否合理，表达是否通俗简洁，标题是否吸睛。”

中央广播电视总台资深记者杜昌华也认为，改稿不仅仅是抠字眼，发现错别字、标点符号错误，而是要从文章整体格调、主题上去改。在改的过程中去感受，让文章有流畅、充沛的感觉，不要让读者有阅读障碍。

四招改稿：删、加、读、放

改稿不仅要做减法，也要做加法，不但要心到、笔到、口到，更要时间到。

删一删

自古文章尚短、尚精、尚简，新闻报道更应如此，因为受众接受新闻往往在匆忙间，利用的是碎片时间。短、精、简的报道提供的信息与观点比较清晰，更容易被接受、理解。

所以，改稿子就是把文章从厚改到薄，从繁改到简，这离不开一个“删”字。

如何删？费伟伟认为，删主要指成稿后要篇中删句，句中删字。删掉琐事和没有太多价值的信息，它只会让故事的节奏变慢，影响文章生动性；形容词貌似丰富华丽，其实表达力很弱，虚词使用不当会令阅读索然无味，两者皆可删。

光明日报江苏记者站站长、高级记者郑晋鸣认为，“好的编辑是把长句子变短，把废话删掉，表达也不需要高级的词语和华美的文采，完全能表达真实意思就行了，不写废话，说读者能听懂的话，这就是最好的表达”。

鲁迅有一次给北大学生讲课时，在黑板上写了一个大大的“删”字，并且对学生说：“你们问我写文章有什么秘诀，我也说不出，要说经验，略有一点，这个‘删’字就是，从我的经验中归纳出来的。”

加一加

改稿，除了要做减法，也要做加法。

在郑晋鸣看来，一个好的故事，必须有细节信息呈现。编辑、记者不仅要善于删繁就简，也要添枝加叶。做加法就是把短改长，往故事里加细节信息，有细节才能打动人。

如何增加细节？郑晋鸣举了一个例子。3月21日，财新周刊发出《生死金银潭：一支医疗队的50天》的文章。文中提到，一位老大爷不幸去世，护士将遗体推出病房时，50米的路走了近8分钟。这么短的路，为啥走了这么久？因为路上遇到8名值班的护士，都肃立鞠躬对老大爷说，“您一路走好”。他们为啥要这么干？文章交代的也很清楚：8名值班护士在这个送别仪式中，代表了他的亲友，对他的人生进行最后的告别必须庄重。

费伟伟也谈道，在给年轻记者改稿中，发现他们的稿子也存在文章不结实，描写不具体的问题，解决这个问题就需要做加法。拿语句长短来说，短词短句有力，但也不是每句都要短。

正如汪曾祺所说，“语言的奥秘，说穿了不过是长句子与短句子的搭配……可长则长，能短则短，运用之妙，存乎一心”。

读一读

读改法，就是稿子写完以后，读一遍甚至好几遍，在读的过程中，发现语义不畅、语句不顺，衔接有阻隔和跳跃的地方，然后随手改正。

费伟伟认为，读是让稿件文通句顺的最好办法，读还能感受文章的节奏与音乐感。他还举了一个例子。

普利策奖得主、美国记者迈克尔·加特纳认为，“改稿最好的方法就是朗读你的作品——大声地读。读的时候你会听到刺耳的词，冗赘的短语，还有那些看上去很好但听起来蹩脚的词和沉闷的短语”。

著名文学家叶圣陶谈稿件修改时谈道，修改稿子不要光是“看”，要“念”，就是把全篇稿子放到口头说说看。也可以不出声念，只在心中默默地说。一路念下去，疏忽的地方自然会发现。下一句跟上一句不接气，后一段跟前一段连得不紧密，词跟词的配合照应不对头啊，诸如此类的毛病都可以发现。

“因为文字是书面化的表达，更正式、规范，但也难免太呆板。”郑晋鸣看来，写完稿子读一遍，甚至几遍，在读的过程中，就能发现问题，并矫正太书面化的表达，让文章口语化，而口语化的表达更能打动人、吸引人。

许林也认为，写稿最忌讳文件式表述，无论是标题，还是内容，一定要远离文件式的文字，把文件精神通过通俗易懂的语言文字表达出来。语言清新，易读易懂，朴实简洁，既不追风讨好，又不陈词滥调是好记者的基本功。

稿子写完，读出来，时间允许的话，可以多读几遍，每读完一遍都会发现新的问题。而且，在读的过程中修改，可以让文风更朴实、简洁，充满口语化。而口语就像作者以一个朋友的身份和读者说话，给读者的感觉是个别聊天，最富有交流感。

放一放

很多人写完稿之后都会觉得很有成就感，在喜悦之中无法发现文章的问题。这个时候，不妨把稿子放一放，“让子弹再飞一会儿”，尤其是不紧急的稿件。过些时候再修改，平复一下心情，从充满成就感的情绪中冷静下来，会从稿子中发现新问题。

中国古代很多文人墨客都推崇稿子写完后，先放一放这一修改方法。

宋代文学家唐子西，人称“小东坡”。他认为，文章在写完后暂时搁置，在之后的几天里反复修改，不断完善；清代文学名家唐彪也讲过，文章如果写完就能修改就修改，发现不了问题的话，先搁置起来，之后就会发现问题，改起来很容易。

高级记者、范长江新闻奖获得者张显峰认为：“人在写稿的时候，会陷入一种表达的冲动，往往是作者的视角。重要且不是特别紧急的稿件，我写完会放一放。只有放一放、冷一冷，抽身出来，才可能从读者的视角去看问题，这样你就容易发现：事实是不是交代清楚了，逻辑完整不完整，立场客观不客观，会滤去一些不必要的枝蔓和情绪。”

当然，新媒体传播环境下的写作更注重传播的时效性，“放一放”的时间，几个月甚至几天都不现实，但可以缩短放的时间。具体放多久？可以根据实际情况而定。

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