【2017天津市直遴选考点】李克强考察天津：如何办好职业教育？

公选王遴选网　lx.gongxuanwang.com 2017-09-11　阅读： 1946

[公选王遴选网导语]

职业教育是社会发展的产物，是人类文明发展的产物，也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会，社会也可受益于职业教育，促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。

在第三十三个教师节前夕，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在天津市委书记李鸿忠、市长王东峰陪同下，到天津职业技术师范大学考察现代职业教育发展情况并看望慰问师生，代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日问候。他强调，党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我国教育事业有了更大发展，人力资源丰富的优势得到更好发挥，为经济社会健康发展提供了坚实支撑。

李克强提到，提高教育水平一定要注重把书本知识和实践技能结合起来，夯实理论基础，提高应用水平，使学生动脑动手齐头并进。

李克强来到这里，详细了解他们的创新成果。李克强说，实施创新驱动发展战略，既要鼓励创造，又要能把好的创意变成高质量的产品。现在在一些方面技术上可以做到精细，但在大批量生产产品时往往就有明显差距，影响了消费者对中国制造的感受和信心。希望通过发展现代职业教育和高水平的技能大师带动，培养出更多高素质的专业人才，让精益求精的工匠精神遍布中国各类型、各领域的企业，深入每一个制造环节和每一道工序，使大中小企业都能生产出精细化产品，成为带动中国制造跃升的重要支撑力量。一名在校创业学生送给总理一张激光雕刻的卡片，上面刻着今年政府工作报告提出的“质量之魂，存于匠心”，李克强肯定道，有匠心才有品质，做得好那才是中国制造。

李克强也向老师们送上节日祝贺。他说，要在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚，不断提升基础教育、高等教育和职业教育质量，引导学生广学博知、术业专攻，教育他们服务国家、服务社会，为促进我国经济社会健康发展夯实人才基础。