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【2018教育遴选考点】“发展公平而有质量的教育”的重要意义

公选王遴选网 lx.gongxuanwang.com 2018-03-26 阅读: 2166

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[公选王遴选网导语]
“发展公平而有质量的教育”,成为今年两会上引发热烈讨论的政策要点之一。它源于党的十九大报告关于新时代教育事业的总体要求,关系亿万人民群众的切身利益和现实愿望,具有非常重要的导向意义。

“发展公平而有质量的教育”,成为今年两会上引发热烈讨论的政策要点之一。它源于党的十九大报告关于新时代教育事业的总体要求,关系亿万人民群众的切身利益和现实愿望,具有非常重要的导向意义。

推动城乡义务教育一体化发展,是一盘兜牢民生底线的“大棋”。改革开放以来的我国义务教育,从非均衡普及转向区域均衡发展,这既是依法保障适龄人口受教育权利公平、机会公平、规则公平的基本要求,也是建立健全城乡融合发展体制机制、推动城乡发展一体化的关键环节。

1.多渠道增加学前教育资源供给,对儿童托育中育儿过程加强监管,让家长放心安心,这充分体现了以人民为中心的发展思想。在幼有所育上不断取得新进展,当前不仅要重视解决儿童有园可入的资源配置问题,更要把所有儿童的健康安全成长摆在重中之重的位置。

2.支持和规范社会力量举办职业教育,推进普及高中阶段教育旨在推进使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育的进程。我国劳动力市场门槛将逐渐提升为中职或高中学历及以上的水平,从而为在“五位一体”总体布局中的各行各业提供可持续的人力资源支持,巩固和提高我国的国际竞争力。

3.以经济社会发展需要为导向,优化高等教育结构,加快“双一流”建设,支持中西部建设有特色、高水平大学。继续实施农村和贫困地区专项招生计划。实际上,这是一套政策“组合拳”,目的在于鼓励不同地区不同类型高校端正发展方向和服务重点,将优化宏观布局同调整院校结构有机结合起来,积极争创世界、全国、省域的一流水平,形成各具特色的、区域化、差异化的发展新格局。

4.加强师资队伍和师德师风建设,是加快教育现代化、建设学习型社会和教育强国的长远战略。办好人民满意的教育,必须建设好人民满意的教师队伍,全社会都应倡导尊师重教,一起来促进教育公平、提高教育质量,让教育更好适应人的发展和国家现代化的需要。

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