【2021组织遴选考点】党史学习教育的“后半篇文章”：打好问题整改“三场战役”

公选王遴选网　lx.gongxuanwang.com 2021-08-13　阅读： 2537

[公选王遴选网导语]

党史学习教育专题组织生活会的“后半篇文章”，要打好问题整改的“三场战役”？跟着公选王遴选网一起来看。

写好党史学习教育专题组织生活会“后半篇文章”，要瞄准重点问题、聚焦急事难事、紧盯薄弱环节，打好问题整改的“攻坚战”“歼灭战”“持久战”。

　瞄准重点问题打好“攻坚战”。查找问题、剖析问题的目的在于整改问题。问题整改要聚焦重点领域、紧盯重点环节、瞄准重点问题一项一项整治、一个一个攻坚，集中精力打好“攻坚战”。要以严格的标准、迅速的行动、有力的措施确保改到位、改到底，不给问题生存空间。要综合运用通报批评、诫勉谈话、组织处理等手段，防止虚改假改、久拖不改，杜绝出现“打偏”情况，对重点问题进行“定点清除”。

聚焦急事难事打好“歼灭战”。群众利益无小事，一枝一叶总关情。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，广大党员要围绕回应群众关切、满足群众需求、解决群众困难逐项研究，一个一个加以整改，实现问题整改全覆盖、无死角、无缝隙。要以“问题不查清不放过、整改不到位不放过、责任不落实不放过、群众不满意不放过”的自觉瞄准问题的“靶心”，深入推进整改。要让群众当“裁判”，以群众意愿为整改的“风向标”，群众满意为整改的“成绩单”，回应群众关切，提升人民群众的幸福感、获得感。

紧盯薄弱环节打好“持久战”。一只木桶盛水的多少取决于桶壁上最短的那块，薄弱环节就是问题整改中“最短的那块木板”，如果不补齐“短板”，就会影响整改实效。对积弊之久的“老大难”问题要敢于啃硬骨头，不达目的决不收兵。要紧盯薄弱环节，做好打“持久战”的准备，增强打“持久战”的能力，坚持项目化推进，做到定一项改一项、改一项成一项。同时，要把准“常”和“长”的关系，抓日常管理、建长效机制，使问题整改有章可循、有规可依，切实提升问题整改实效。

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