习近平总书记重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常以“适当的引经据典”阐明透彻的思想。本文汇总习大大引用过的古典名句，这些名句对我们学习工作、参加公选遴选、选调公务员考试都有一定的参考价值。

修身篇

๑人之所以为人者，言也，人而不能言，何以为人？言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言？

——《干在实处 走在前列》

释义：人之所以成为人，是因为能言语。如果不能言语，何以称为人？言语之所以有意义，是因为能表达承诺。如果言而无信，言语再多也没有意义。

๑1.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。2.慧者心辨而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下。

——《摆脱贫困·从政杂谈》

1释义：军队的将领可以被俘虏，但男子汉的志气却不可改变。

2释义：聪明人心如明镜却不过多言语，能干实事却不邀功争赏，这就是他们名扬天下的原因。

๑石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

——2014年在群众路线教育实践活动第一批总结会上的讲话

释义：石头再怎么破碎，依然是坚硬的；丹砂无论怎么磨损，依旧是红色的。

๑知其不善，则速改以从善。最要在“速改”上著力。

——2014年在河南兰考县县委常委扩大会议上

释义：意识到自己不善的言行，就应该立刻改正从善。最要紧的是在“速改”上下大工夫。

๑莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。

——《之江新语·追求“慎独”的高境界》

释义：从最隐蔽、最细微的言行上就能看出一个人的品质，所以，君子要学会慎独。

๑从善如登，从恶如崩。

——2013年在同各界优秀青年代表座谈时的讲话

释义：顺从良善如登山一样艰难，屈从邪恶如山崩一般迅速。

๑1.如履薄冰，如临深渊。2.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

——2013年春季学期开学典礼上的讲话

1释义：（君子修身讲究谨慎）犹如脚踩在薄薄的冰面上，或站在悬崖边上一样，时时唯恐失坠。

2释义：（真正的大丈夫）富贵不能使之腐化堕落，贫贱不能使之改变志向，武力也不能使之屈服。

๑1.君子检身，常若有过。2.修其心治其身，而后可以为政于天下。

——《之江新语·做人与做官》

1释义：君子检点自身，随时反省，就像常有过失一样。

2释义：要先修心治身，充实德行，而后才能从政。

๑千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——2014年在北京大学考察

释义：竹子任凭风雨的打击磨砺，依然不改坚劲本色。

为学篇

๑学如弓弩，才如箭镞。

——2013年同各界优秀青年代表座谈

释义：学习就像拉开的弓弩，才能就像箭头，还要用见识来引导，射出去的箭才能击中鹄的（达成目标）。

๑1.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。2.学者非必为仕，而仕者必为学。3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。4.学而不思则罔，思而不学则殆。

——2013年春季学期开学典礼上的讲话

1.释义：博学，学习要广泛涉猎；审问，有针对性地提问请教；慎思，学会周全地思考；明辨，形成清晰的判断力；笃行，用学习得来的知识和思想指导实践。

2.释义：读书人不一定都要做官，但为官者必须坚持学习。

3.释义：懂得一种知识的人不如爱好它的人，爱好它的人不如能从中得到乐趣的人。

4.释义：只学习、不思考，就会迷惘；只思考、不学习，思考也会陷入困境。

๑非学无以广才，非志无以成学。

——2014年在北京大学师生座谈会上

释义：不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。

๑1.学所以益才也，砺所以致刃也。2.三人行，必有我师焉。

——《之江新语·要善于学典型》

1释义：要想增加才干，就要学习；要使刀刃锋利，就得勤加磨砺。

2释义：与众人相处，其中必定有可以做我老师的人。

๑读万卷书，行万里路。

——习近平2013年在俄罗斯“中国旅游年”开幕式上

释义：多阅读（以增长才学），多游历（以增加见识）。

๑治学三境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

——在中央党校2009年春季学期第二批进修班开学典礼上

释义：这是国学大师王国维论治学的三种境界。习近平认为，领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读；其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。这三种境界启示我们，读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。

民本篇

๑政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。

——2013年在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上

释义：政权之所以能兴盛，在于顺应民心；政权之所以废弛，则因为违逆民心。

๑1.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。2.民惟邦本，本固邦宁。

——《干在实处 走在前列》

1释义：敬爱自己家的老人，也敬爱别的老人；呵护自己的孩子，也呵护别人的孩子。

2释义：祖先早就传下训诫，人民是用来亲近的，不能轻视与低看；人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。

๑乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

——《之江新语·为民办实事成于务实》

释义：统治者如果乐于做民众喜爱的事情，民众也会与统治者同乐；统治者担忧民众担忧的事情，民众也会为统治者分忧。

๑善为国者，爱民如父母之爱子、兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。

——《摆脱贫困·给宁德地直机关领导干部的临别赠言》

释义：善于治国的人对待民众，就像父母对待自己的孩子、兄长爱护自己的兄弟一样，听到他们遭受饥寒，为之感到哀伤；见到他们劳苦的状态，为之感到伤悲。

๑衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

——2012年在河北省阜平县考察扶贫开发工作

释义：在县衙的屋子里听风雨中竹子来回摆动的声音，仿佛听见了民间百姓在这种天气里忍受疾苦的声音。对我们这些小小县官来说，民众一枝一叶的小事都牵动感情。

๑知屋漏者在宇下，知政失者在草野。

——2013年在河北调研指导党的群众路线教育实践活动

释义：知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政治有过失的人在民间。

๑1.圣人无常心，以百姓之心为心。2.德莫高于爱民，行莫贱于害民。

——《之江新语·主仆关系不容颠倒》

1释义：圣人以民心为己心，不私心自用，无所厚薄。

2释义：最高尚的意愿，莫过于爱民；最低贱的行为，莫过于戕害百姓。

๑1.人视水见形，视民知治不。2.利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。

——2014年在群众路线教育实践活动第一批总结会上

1释义：人在水中可以照见自己的样子，在民众中可以看出政治治理的状况。

2释义：圣人治理天下所用之道，但凡是于民有利的事情，一丝一发也要推行；于民有害之事，一毫一末也必须革除。

๑吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官。

——2013年在同菏泽市及各县区主要负责人座谈会上

释义：这首封建时代官吏所写的对联，生动写出了地方官的定位与责任。对官吏来说，虽然名为“父母官”，但百姓才是官吏真正的“衣食父母”。同时，“郡县治，天下安”，地方官承担着中国最基层治理的重任。在习总书记心中，像焦裕禄那样，能“为官一任，造福一方”，才算是尽到了责任，才能“遂了平生意”。在任上为百姓真正做实事、造福一方，才是每个基层干部应当追求的目标。

下期精彩：官德篇、治理篇、天下篇

使用微信“扫一扫”功能添加“公选王”或“公选王遴选网”

每天分享：遴选资讯、遴选考点、遴选真题、遴选预测题……