读书是个人修身立德、增长知识和才能的有效途径，也是一个政党、一个国家、一个民族文明开化的重要方式。书籍是人类进步的阶梯，人类社会的发展进步与读书是密不可分的，正是书籍让人类的智慧得以记录、累积和传承。习近平总书记非常重视读书，正是热爱读书、善于读书，涵养了总书记深厚的文化素养、通达的治国智慧和博大人文情怀。习近平总书记有自己的读书方法论，那就是把读书当成一种生活方式；古今中外，博览专攻；学思结合，知行合一；以文会友，以友辅仁。

一、读书是一种生活方式

习近平总书记这样说——

对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。

——2014年2月7日，习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访

要修炼道德操守，提升从政道德境界，最好的途径就是加强学习，读书修德，并知行合一，付诸实践。广大党员干部要养成多读书、读好书的习惯，使读书学习成为改造思想、加强修养的重要途径，成为净化灵魂、培养高尚情操的有效手段。

——2006年2月17日，习近平在浙江日报头版《之江新语》专栏刊发的《多读书，修政德》

先贤们的思想结晶，许多人的智慧和成功的经验都在书里，无须经其同意便可拿来为我所用，何乐而不为？只有愚蠢的人才不去读书。

——《习近平的七年知青岁月》（中央党校出版社，2017年8月第一版）

小结：

读书是一种生活方式，是一种健康的、有益的、优雅的生活方式，可以修炼道德操守，提高思想境界。把读书作为一种生活方式也是时代发展的需要，在今天的互联网时代，知识在急速地累积、迭代、更新，一旦疏于读书学习，就会落后于时代。党员干部要保持先进性，就要践行终身学习的理念。

二、古今中外，博览专攻

习近平总书记这样说——

我年轻时看过很多俄罗斯作家的作品。上次在索契，俄罗斯电视台主持人采访我，问我读过哪些俄罗斯作品。看到我说俄罗斯作品如数家珍，他很惊讶。他说，我们俄罗斯好多人都没看过这么多。

——《习近平总书记的文学情缘》（《人民日报》2016年10月14日第24版）

经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识，领导干部要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。

——习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话

在大量的书籍中，领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读，力争在有限的时间内取得最佳的读书效果。

——习近平在中央党校2009年春季学期第二批进修班开班典礼上的讲话

读书是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。

——习近平在中央党校2009年春季学期第二批进修班开班典礼上的讲话

小结：

总书记读书的一个重要特点就是古今中外、博览专攻，给党员干部树立了标杆。习近平总书记的系列重要讲话有深厚的文化底蕴，孔子、老子、孟子、庄子、管子等古圣先贤的名句信手拈来，对近现代思想家也很熟悉。习近平2013年11月26日到曲阜孔府考察，来到孔子研究院，对《孔子家语通解》《论语诠解》感兴趣，说“这两本书我要仔细看看”。不仅如此，习近平总书记还阅读了大量外国的优秀作品，在出访时，谈及文化作品，国外媒体往往惊讶于习近平对外国经典作品的熟悉程度。当然，习近平总书记读书也是有重点的，青年时读的书比较广博，后来聚焦于治国理政相关的书籍。

三、学思结合，知行合一

习近平总书记这样说——

学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。”你脑子里装着问题了，想解决问题了，想把问题解决好了，就会去学习，就会自觉去学习。要“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。学习要善于挤时间。经常听有的同志说自己想学习，但“工作太忙，没有时间学习”。听上去好像有些道理，但这绝不是放松学习的理由。中央强调要转变工作作风，能不能多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变工作作风的重要内容。

——习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话

我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识。

——《习近平的七年知青岁月》（中央党校出版社，2017年8月第一版）

读书是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。

——习近平在中央党校2009年春季学期第二批进修班开班典礼上的讲话

小结：

读书学习的目的是应用，为了读书而读书，把自己读书多作为一种炫耀的资本是不可取的。习近平总书记非常重视学思结合、知行合一、沉淀智慧。我们读书不能当两脚书柜，做书本知识存储器。而要是要实践中去体会书本知识、验证书本知识，让书本知识内化为自己的知识、沉淀为自身的智慧。

四、以文会友，以友辅仁

习近平总书记这样说——

1982年，我到河北正定县去工作前夕，一些熟人来为我送行，其中就有八一厂的作家、编剧王愿坚。他对我很有帮助，为什么呢？他给我讲了很多长征的故事，讲了很多老将军的故事，第一批授衔的老将军，他大部分都采访过。他当时给我讲的一个故事，让我非常有感触。

——《习近平总书记的文学情缘》（《人民日报》2016年10月14日第24版）

我在河北正定工作时结识的作家贾大山，也是一位热爱人民的作家。他去世后，我写了一篇文章悼念他。他给我的印象最深的就是忧国忧民情怀，“处江湖之远则忧其君”。

——2014年10月15日，习近平在文艺工作座谈会上的讲话

文艺与从政虽然“隔行如隔山”，但是也有一些通行的规律。比如，王愿坚跟我讲到柳青。他说，柳青是一个陕西作家，1952年曾经任陕西长安县县委副书记，后来辞去了县委副书记职务、保留常委职务，并定居在那儿的皇甫村，蹲点14年，他的《创业史》很多素材就是从那儿得来的。王愿坚说，我为什么要跟你说这一条呢？你们这些人都是制定政策和执行政策的人，柳青可以做到中央或者陕西省的一个文件发下来，他会知道他的房东老大娘是哭还是笑。如果你们对人民的心声能了解到这个程度，那对施政是不是很有帮助呢？我说，你说得太好了，我一定谨记这句话。

——《习近平总书记的文学情缘》（《人民日报》2016年10月14日第24版）

小结：

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”读书中如果缺乏文友之间的交流切磋，就会导致眼界狭隘、理解浅薄。很多灵感是在相互交流切磋中产生的，没有交流碰撞，又怎么会产生耀眼的思想火花呢？爱尔兰的大剧作家萧伯纳曾说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍然只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”我们可以发现，思想是一种很特殊的用品，人们能够在其他思想的激发下，不断产生新的思想，犹如原子核的裂变。“君子以文会友，以友辅仁。”君子交朋友是用来交流思想、相互勉励、培育仁德品格的，人的思想和人格会在高品质的交流中得到丰富和提升。党员干部要读书学习，还要有文友，以文会友，以友辅仁。

总结——

读书这个爱好伴随着习近平总书记一路走来，从梁家河村的窑洞到清华大学的课堂，从正定到福建，从浙江到上海再到到党中央，读书滋养着习近平总书记治国理政的大智慧。习近平总书记在十九大报告中强调，要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。读书学习不仅关系到一个人的成长和成才，也关系到一个政党、一个国家、一个民族的进步和发展。我们党依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。让我们认真学习总书记的读书方法论，好读书、读好书、善读书，提高自身修养和能力，从而为我们党、国家、民族的兴旺发达作出最大贡献。

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