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【2020山东省滨州市直遴选考点】佘春明寄语滨州教育:解决“四个不再”

公选王遴选网 lx.gongxuanwang.com 2020-08-06 阅读: 1541

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[公选王遴选网导语]
第35个教师节,佘春明深情寄语滨州教育,在讲话中,佘春明希望滨州广大教职工做理想之师、道德之师、博学之师、仁爱之师。那么,它们的含义是什么?什么才是一名优秀教师的标准?什么才是人民满意的教育?怎么把滨州教育真正办到群众的心坎里?跟着公选王一起来看看吧~

公选王有话说,山东滨州市市直选调公告已经发布,大家的备考工作要准备起来了。公选王提醒大家,往年的真题是很好的学习参考资料哦>>>【2020山东省直遴选笔试重磅复习资料】历年山东省遴选笔试真题汇总(2012-2020)

在滨州市庆祝2019年教师节大会上的讲话

佘春明

(2019年9月10日)

尊敬的各位老师,同志们:

今天,我们在这里隆重集会,表扬优秀教师,聆听最美声音,感受动人事迹,共同庆祝第35个教师节。首先,我代表市几大班子向在座的教师并通过你们,向全市广大教师、教育工作者及离退休教师,致以节日问候和崇高敬意!向受表扬的先进集体和个人表示热烈祝贺!

教师是一项崇高而神圣的职业。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。希望每个人想到“老师”这个富有温情的称谓,心中就会升腾起一种感动、一种温暖、一种向上的力量!今天受表扬的先进个人,代表了滨州千千万万个普通老师师,你们用心用情启迪孩子的智慧、呵护孩子的梦想,你们在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,你们为滨州、为国家培育了大量人才,你们就是滨州的感动、滨州的温暖,就是滨州向上的力量!弘扬这种向上力量,办好人民满意的教育,营造尊师重教的氛围,必然是滨州教育的时代强音。

各位老师、同志们,学为人师、行为世范,用师德照亮孩子前程,应该是全体教师的毕生追求

教师是清苦的,但又是幸福的、神圣的。每个成功者都曾经是老师的学生,每个人的成长进步也都离不开老师,教师这个职业是最值得尊重、最值得热爱的职业。希望广大教师心中有教育、心中爱教育,做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的老师,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。

一是做理想之师。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。教师的职责不仅在于授业、解惑,更在于传道、树人,在思想上为孩子引路、领航。传授知识、塑造思想是教师的价值追求,我们不能只关注分数,更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生的第一粒扣子。尤其是面对当前文化和价值观念多元化的形势,更需要用崇高的理想、坚定的信念引领学生,让他们从小树立远大理想,自觉成为“中国梦”的筑梦者、追梦者、圆梦者。

二是做道德之师。老师是学生的镜子,学生是老师的影子。这种特性决定了教师必定是师德高尚、潜心育人的职业,必定是以德立身、以行立教的职业。希望广大教师自觉修养师德,追求高尚情操,锤炼人格品质,在言传身教、潜移默化中让学生学有榜样,用一身正气为社会增添正能量。同时,注重塑造学生品行,培养学生健康、乐观、向上的品格,让所有孩子都能成长为有理想、有品德、有责任心、有正义感的青少年。

三是做博学之师。在当今知识大爆炸的时代,想要送给学生一滴水,可能需要拥有一条奔腾不息的河流。我们常说“腹有诗书气自华”,老师的“气”就是源于书香、源于博学,源于勤勉的态度、扎实的学识、过硬的本领。希望广大教师秉持终生学习的理念,恪守严谨笃学的良好学风,拓宽知识视野、探索教育规律、创新教学方法,全面提高业务能力和教学水平,为国家和社会培养更多的栋梁之才。

四是做仁爱之师。爱是教育的灵魂,老师的一个鼓励,就能成就一个孩子,呵护一个梦想;老师的一个训斥,也能挫伤一个孩子,击碎一个梦想。受到尊重、渴望理解、得到关爱,是每一个孩子成长阶段的心理需求。希望广大教师心怀仁爱,用欣赏树立孩子信心,用信任培育孩子自尊,用真情、真意、真诚、真心浸润学生心灵,让每一名学生都成长为爱国家、爱社会、爱家庭、爱父母、爱朋友的人。

各位老师、同志们,十年树木、百年树人,办好人民满意的教育,应该是所有教育人的责任担当

教育是发展的基石,不仅关系到一个地方的生机和活力,也寄托着千家万户对美好生活的期盼和希望。“学区房”不再越炒越贵,学生家长不再焦虑于“择校”“择班” “择师”,农村学校不再缺乏好的老师,贫困学生不再因贫失学,这些都是群众热切期盼解决的问题。如何解决这些问题?就是办好人民满意的教育,这是各级党委政府、教育部门和所有教育人义不容辞的责任和使命。[公选王:“四个不再”]

一是发展“有教无类”的公平教育。“有教无类”是孔子早在2500年前就提出的教育理念,教育不是为了某个特殊群体,而是保障人人都有受教育的机会。公平是教育的基本价值取向,要坚持教育的公益性、普惠性,让教育发展成果更多、更公平地惠及老百姓,让孩子都有公平的“起跑线”。这方面首要的就是全面优化学校布局,科学配置教育资源,进一步缩小城乡之间、县域之间、校际之间的教育差距,最大限度满足群众对优质教育资源的需求。随着全面二孩政策的实施,很快将迎来了新的入学高峰,要确保2020年全面完成“解决中小学大班额问题”“居住小区配套幼儿园建设”等任务,这是一项必须完成的硬性指标。同时,要深化城乡教育交流合作,采取集团化办学、委托式管理等新型办学模式,不断扩大优质教育资源覆盖面。特别是更加关爱农村留守儿童,更加关注外来务工人员的子女上学,更加关心贫困学生、残疾学生,让每个孩子都有人生出彩的机会。

二是发展“学有优教”的高质量教育。教育在城市宜居的内涵中最有分量,很多人选择就业地、居住地都是奔着教育去。所以,城市让生活更美好,这一切美好的始端应该是教育。当前,群众对教育的需求已经从“有学上”转为“上好学”,这就需要教育服务从“学有所教”转向“学有所优”。培养孩子发现问题的眼睛和解决问题的能力,远胜于记住标准答案,要高度重视素质教育,提升学生实践能力,促进学生全面发展。影响教育质量的关键因素是教师,一个好老师的标准不仅仅是业务精湛,还在于勤勉敬业,所以需要常抓教师业务能力、师德师风建设不放松,整体提高教师队伍素质。一个好校长就能成就一所好学校,要把爱教育、懂教育、善管理的人才选拔到校长岗位上来,全面提高校长治学水平,造就一批在全省乃至全国都叫得响的品牌学校。要积极创新教育理念,引进先进管理方式,加大与外地名校对接交流、合作办学力度,打造“出人才、出名生、出名师、出名校”的区域教育品牌。

三是发展“改革引领”的创新教育。我们如何通过改革激发教育活力?关键就是建立科学的激励机制、评价机制、竞争机制和投入机制,形成充满活力、富有效率、更加开放、更有利于教育发展的体制环境。要深化管理体制、校长职级制改革,加快现代学校制度建设,推进学校管理向教育家办学转变。要深化办学体制、经费投入体制改革,拓宽社会力量兴办教育渠道,形成“政府办学为主体、社会力量积极参与、公办教育与民办教育共同发展”的新格局。同时,深化高等教育和职业教育改革,主动对接新旧动能转换、乡村振兴、海洋经济等重点领域,培养急需紧缺人才,为滨州发展提供强大动力和支撑。

各位老师、同志们,营造尊师重教的氛围,应该是全社会的良好风尚

“为学莫重于尊师”,尊师重教是中华民族的传统美德。古今以来,教师被寄予沉甸甸的期待,从普及新知到教育救国,从潜心治学到探索新知,教师总是挺立在时代前沿、站立在文化高点。时代越向前,知识和人才越重要,我们就越需要尊重教师、重视教育,让尊师之意、重教之心化为教师职业的幸福感、荣誉感。

一是坚持教育优先理念。百年大计,教育为本。各级党委、政府要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓未来、抓民生”的理念,始终把教育摆在优先发展的战略位置,切实做到发展规划优先安排、财政资金优先保障、公共资源优先满足。要及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题,为教育事业办实事、解难题,最大程度解除学校和教师的后顾之忧。

二是优化教育发展环境。办好人民满意的教育是一项社会工程、系统工程、全局工程。各级要始终把教育抓在手上、放在心上,重视教育、关心教育、支持教育,构建起“党委统一领导、政府组织实施、部门分工负责、社会共同参与”的工作机制,凝聚教育改革发展合力。教育部门要发挥牵头抓总作用,加强对教育工作的规划、部署、协调、组织,提供有力指导和服务。各级各部门要密切配合、通力协作,认真落实各项政策措施,为教育发展提供更大支持、更多倾斜、更有力服务。特别是高度重视学校安全工作和校园周边环境整治,让学校成为滨州最安全、最美丽、最放心的地方。

三是弘扬尊师重教风尚。当前,社会各界给予教师很多期待、很多要求,却往往忽视了他们在平凡中的坚守、在寻常中的付出。今天,在教师节这个特殊的节日里,我们向教师致敬,不能只有鲜花和掌声,还需要在平时工作中给予他们更多理解、支持和包容,还需要将尊师重教的口号落实到他们的工资绩效、职称职级上, 让他们安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让教师成为滨州最受尊重、最令人向往的职业!

各位老师、同志们,三尺讲台、一方黑板,写下的是哲理,擦去的是功利,奉献的是人生,成就的是梦想!时值第35个教师节之际,让我们再一次向老师表达敬仰、感恩和祝福:祝广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、幸福安康!

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