【2020政研室遴选考点】如何实现共建共治共享？——习近平“新发展阶段”理论学习

公选王遴选网　lx.gongxuanwang.com 2020-09-12　阅读： 1635

[公选王遴选网导语]

社会治理是国家治理的重要领域，社会治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的题中应有之义。如何实现共建共治共享？——习近平“新发展阶段”理论学习！具体内容，跟着公选王遴选网一起来看。

在经济社会领域专家座谈会上，习近平总书记强调以共建共治共享拓展社会发展新局面，这为“十四五”时期适应社会结构、社会关系、社会行为方式、社会心理等深刻变化，进一步加强和创新社会治理指明了方向，提供了根本遵循。

“世异则事异，事异则备变。”事实证明，发展起来以后的问题不比不发展时少。必须清醒认识到，我国已进入高质量发展阶段，社会主要矛盾已经发生历史性变化，人民对美好生活的需要日益增长，但发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距较大，民生保障存在短板，社会治理还有弱项。特别是互联网深刻改变人们的交往方式，社会观念、社会心理、社会行为发生深刻变化，对社会治理提出了新任务新挑战。

凡事出新，必有策应。新发展阶段，形成新发展格局，必然要求社会治理开创新的局面。应对社会治理的新情况新问题，要有新招数新办法。

习近平总书记强调，要完善共建共治共享的社会治理制度，实现政府治理同社会调节、居民自治良性互动，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。“十四五”时期推进经济社会发展，迫切需要通过共建共治共享拓展社会发展新局面，让更多的社会主体和市场主体参与社会治理、以更加多元的方式实现社会治理，并且更加公平地享受社会治理成果。

共建，即共同参与社会建设，是社会治理的基础。社会治理，不只是党委和政府的责任，也是市场主体和社会各方的责任；不再是简单的管理与被管理的关系，而是社会各方主体平等协商、合作互动的关系。

共治，即共同参与治理，是社会治理的关键。要完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系，充分发挥各级党委的领导核心作用，强化各级政府的主体责任，增强社会各方参与社会治理的能力和活力。

共享，即共同享有社会治理成果，是社会治理的目标。加强和创新社会治理，归根到底是为了保障人民群众的合法权益，不断满足人民日益增长的美好生活需要。

基层是国家治理的基础和重心。社会治理工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计、固本之策，使每个社会细胞都健康活跃，将矛盾纠纷化解在基层，将和谐稳定创建在基层。

矛盾纠纷化解“最多跑一地”，是“枫桥经验”在新时代的一次生动运用。从“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决”到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”，上世纪60年代由浙江枫桥干部群众创造的“枫桥经验”，已经成为新时代社会治理的“制胜宝典”。

人民是社会治理的出发点和落脚点。共建的力量来自人民，共治的智慧出自人民，共享的成果为了人民。紧紧依靠人民、一切为了人民，把社会治理变成亿万人民参与的生动实践，真正让人民群众成为社会治理的最广参与者、最大受益者、最终评判者，社会治理就能获得取之不尽、用之不竭的源源动能，人民生活才会更加幸福、更有尊严。

【2018民政遴选考点】怎样打造共建共治共享的社会治理格局？