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【2021公务员遴选公文写作】典型发言材料这样写更有“料”!

公选王遴选网 lx.gongxuanwang.com 2021-06-04 阅读: 2951

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[公选王遴选网导语]
公文写作是公务员遴选考试的常考必考内容,公文写作所占分值比重较大,各位备考各地遴选公务员考试的考生朋友们务必认真学习准备各类型的公文写作方法及格式要求。

典型发言材料是机关工作中经常用到的一种文体,是在相关会议上谈经验做法、谈工作成效、谈体会收获、谈下步打算的综合文稿,主要为了总结经验、启迪思想、推动落实。其主体既可以是单位集体,也可以是个人,一般以口语为主,使用第一人称。在写作方法上,应主要把握好“六有”。

01  有主题

一个发言材料只能有一个主题,只能围绕一个中心思想来展开。

立意高。确立材料主题要先作深入思考、深度挖掘,才能提炼出厚重的思想结晶。这个思想结晶一定是贯彻党的创新理论的,一定是体现党的意志、反映党的主张、执行党的决定的,一定是站稳“两个维护”坚定政治立场的。

切口小。主题不需要“高大全”,而要选准切入点,以小切口表现大主题,以小角度揭示大道理。把主题集中在某个点上,不仅有利于写实写深写透,而且能够以小见大、窥一斑以见全豹,让人耳目一新。

归纳好。立足工作实际,立足手头掌握的材料,进行科学研判、系统梳理,坚持秉纲执本、抓纲带目,透过现象看本质,通过现状看趋势,归纳出高度凝练的主题,让发言材料主旨更突出、主线更清晰、主调更鲜亮。

02 有素材

素材丰富,才能更好印证观点。要把功夫下在素材上,围绕主题尽可能占有素材、挖掘素材、提炼素材。

占有素材。要把发言者或干这项工作的同志所能提供的材料尽可能全部掌握在手。同时又要线上线下广泛收集,把与发言内容有关的上级文件以及领导讲话查找出来,随取随用。如有必要,还可实地调研,掌握第一手资料。

挖掘素材。对那些虽已掌握基本情况,但对相关背景、发展变化过程仍不清楚的材料,要“找米下锅”、深度挖掘。比如,对于素材中反映的重点情况以及具有代表性的典型事例,需进一步了解的就要深入细致发掘。

提炼素材。要根据主题主线和思想观点的需要,把一些可用的材料进行加工、精细打磨、反复淬炼,需要改造的改造,需要升华的升华,做到吹糠见米、沙里淘金,使发言材料更有质量、更具质感。

03  有特色

从标题制作上出特色。材料所要体现的重要思想观点,一般都集中体现在小标题、关键句上。因此,要在小标题、关键句的制作提炼上下功夫,努力出新意、创特色,做到标题亮眼、观点提神。

从典型做法上出特色。高明的写作者都善于从寻常事中找闪光点,从老经验中找新视点,从新事物中找创新点,既能够总结出人无我有、人有我优、人优我新的特色做法,又能够提炼出可借鉴、可复制、可推广的典型经验。

从语言锤炼上出特色。发言材料的文字表述应做到要言不烦,短而鲜、准而实。多写短话、多写鲜活接地气的话。可以引用一些名言金句、群众语言、网络热词等,用简短而生动的语言,表达丰厚的意蕴、隽永的思想。坚持实事求是、精准实在、一语中的,说到问题的实质和核心,让人发自内心地认同和信服。

04 有细节

细节怎么抠?一是从掌握的素材里抠。对材料中一笔带过但又非常契合主题的经验做法、具体事例等,要善于捕捉、盯住不放,打破砂锅问到底。二是在访谈发言者时抠。围绕主题需要,事先设计好访谈提纲,预设的问题要具体,不能泛泛而谈。比如,启发性地提问:在某件事上,你最高兴的是什么?你最难过的是什么?你感受最深的是什么?你最自豪的是什么?然后从对方的回答中抓住细节,不断深挖,从而走进其内心世界。

怎样写好细节?就是用简洁、朴实、生动的语言, 把情境、情节、情态的“细”以及举措、办法、结果的“细”,写得真实、具体、生动、形象,写出感人的故事、灵动的气息、深邃的思考,写出浓郁的“烟火气”“人情味”“泥土香”。

05 有感悟

典型发言材料既要谈经验做法,让人可学可鉴;也要谈感悟体会,给人教育启迪。感悟体会怎么写?需要起草者打开思路,注重对涉及的工作、事例进行深入思考。可以设问:最大的收获是什么?得到了什么启发?然后用简练的语言,写出真实的感受,写出规律性的认识,写出更高的政治站位。

在写感悟体会时,注意把握三点:一是真实可信。感悟一定是真情实感,让人听了觉得确实是这么回事。绝不能无病呻吟、矫揉造作,也不能空洞说教、隔靴搔痒。二是过渡自然。感悟体会不能不分句段、不顾语境,轻率唐突地抛出,而要通过铺垫、蓄势、过渡,找准“引爆点”,自然而然地引出。三是给人启迪。感悟体会要有高度和深度,讲出来确实对思想有搅动、对听者有触动、对工作有推动,但也要注意避免人为拔高、空谈大道理。

06  有分寸

发言材料最基本的“分寸”是观点正确、用语规范、中规中矩。在此基础上,还要把握好以下几点。

“合身”。每一句话、每一个思想观点,都要贴合发言者的身份、贴近当下形势。这需要起草者把握好“我是谁”的分寸,根据岗位特点、主要经历、性格特征等情况,量身定做“合身合体”的稿子。

“换位”。发言材料的听众,既有与会领导,也有与会同志。这需要材料起草者进行换位思考,想清楚领导的关注点在哪里、其他听众最想听什么,从中找到结合点、共情点,以此来决定素材取舍、框定表达内容,实现说者用心用情、听者走心动情。

“降调”。一些典型发言往往调门很高,让人听了感觉是“放空炮”。材料起草之初,就要先给自己“泼一瓢冷水”,把调门给降下来,说自己时尽量低调客观,避免自我表扬、自我作秀;做不到的坚决不说,防止唱高调、乱表态。

“留白”。发言材料“留白”,不是要在文中“开天窗”,而是懂得“知止”,在该停下来不再说下去的时候,稳稳刹住话头,以“无”衬“有”,留给听者驰骋想象的空间,收得“此时无声胜有声”之妙。

摘自:秘书工作  作者系江西省委组织部研究室主任)

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