做到不忘初心、牢记使命,并不是一件容易的事情,必须有强烈的自我革命精神。“不忘初心、牢记使命”主题教育,从一开始就要拿起自我革命的武器,广泛听取意见建议,深刻检视反思,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施,切实把问题解决好。
检视问题要广泛听取意见。我们不能关起门来搞自我革命,而要多听听人民群众意见,自觉接受人民群众监督。全省县处级以上领导班子和班子成员,都要结合调查研究,充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见建议。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位领导班子和班子成员提出意见。要把听取意见作为党员干部强化宗旨意识的实际行动,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上。
检视问题要刀刃向内找差距。不忘初心、牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。检视问题要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,在知敬畏、存戒惧、守纪律、守底线方面存在哪些差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。在专题民主生活会上,要认真进行检视反思、党性剖析,深入开展批评和自我批评,真正达到红脸出汗、治病排毒、解决问题的效果。
检视问题要深刻检视反思。自我检视放狠招,立足自身找问题,敢于触及灵魂、触及痛处、触及要害,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。领导班子要聚集党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。党员领导干部要联系思想工作实际,把问题找实、把根源找深,明确努力方向。通过检视反思形成检视剖析材料,材料要逐条列出问题,不搞官样文章,不硬性规定字数,不得照抄照搬。
在主题教育中,检视问题是关键。我们要自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板,在不断深化学习教育和调查研究中,把问题找准查实、把根源剖深析透。
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